杨松了解到，目前中小学校主要面临师资、场地不足，学校体育活动设施不完善，无法满足学生多样化的运动需求。“希望国家能加强政策扶持，加大资金投入，充分保障各地学校体育经费，确保学校有足够且多样化的场地及体育器材，比如操场、篮球场、足球场、有氧运动器材等，以满足学生进行各类锻炼的需求。”杨松建议，要按照学校师生比例配齐配强中小学体育教师专业化人才队伍。

　　在保证体育课时足时足量方面，杨松希望进一步优化课程设置，切实落实中小学生减负措施

　　今年1月，中央、国务院印发纲要指出，“中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时”；今年政府工作报告也强调，“加强青少年科学健身普及和健康干预，让年轻一代在运动中强意志、健身心”。这不仅是对孩子们健康成长的关怀，更是对未来社会发展的深远谋划。

　　3月5日，全国人大代表李慧接受采访时建议，保证中小学每天体育锻炼时间不低于2小时。李慧在山西翼城县北关小学从教26年。她说，长期以来小学教育仍然普遍存在着“重智轻体”的现象，体育课往往被视为“副科”、被边缘化，从而导致学生缺乏体育锻炼。因此她建议，开yun体育将中小学每天2小时体育活动时间纳入法律法规，同时，开yun体育加强师资力量培养，优化课程安排，增加体育活动时间。

　　体育是教育的重要组成部分。开yun体育体育锻炼可以让孩子们强身健体、享受运动带来的快乐，更是挑战超越自我、培养团队协作精神的重要途径。